Δράση Καινοτομίας της Γενικής Γραμματείας Δημόσιας Διοίκησης στην Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 20 Οκτωβρίου 2026 το Εργαστήριο Καινοτομίας με τίτλο «Ο Κανονισμός STEP και η μετεξέλιξη της RIS: Συνδιαμορφώνοντας εργαλεία πολιτικής για την ενίσχυση της ικανότητας του ανθρώπινου δυναμικού των Περιφερειών με σκοπό την ανάπτυξη περιφερειακών οικοσυστημάτων επιχειρηματικής καινοτομίας», που διοργάνωσε το Τμήμα Καινοτομίας και Βέλτιστων Πρακτικών της Γενικής Γραμματείας Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Εσωτερικών σε συνεργασία με την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας και το Εργαστήριο Καινοτομίας Δημοσίων Πολιτικών (πρώην Ι.Τ.Ε.Κ.) του Ε.Κ.Δ.Δ.Α.
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του ετήσιου προγραμματισμού των εγκεκριμένων Εργαστηρίων Καινοτομίας της Γενικής Γραμματείας Δημόσιας Διοίκησης ως εργαλείων εγκαθίδρυσης της πολιτικής καινοτομίας στον δημόσιο τομέα.
Εργασίες Εργαστηρίου
Στο Εργαστήριο Καινοτομίας συμμετείχαν συνολικά 22 επιλεγμένα στελέχη της ελληνικής δημόσιας διοίκησης, τα οποία οργανώθηκαν σε τρεις επιμέρους ομάδες, δημιουργώντας έτσι ένα πολυεπίπεδο εργασιακό περιβάλλον που ενίσχυσε την ανταλλαγή εμπειριών, τη συνεργασία και την παραγωγή καινοτόμων ιδεών.
Το Εργαστήριο Καινοτομίας σχεδιάστηκε μεθοδολογικά από την Ομάδα του Τμήματος Καινοτομίας και Βέλτιστων Πρακτικών και υλοποιήθηκε με τη μέθοδο του design sprint, σε τέσσερις διαφορετικές συνεδρίες επιμέρους θεμάτων, η κατάληξη των οποίων οδήγησε στην παρουσίαση από τις ομάδες του προτεινόμενου εργαλείου αυτοαξιολόγησης των δεξιοτήτων καινοτομίας.
Ειδικότερα, η μεθοδολογία του εργαστηρίου περιλάμβανε:
- Σχεδιαστική σκέψη και αντίστροφη μηχανική (reverse engineering)
- Αποτύπωση των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν τα στελέχη
- Χαρτογράφηση των διαδικασιών επιχειρηματικής ανακάλυψης και εφαρμογής της στρατηγικής RIS3
- Μετάφραση των προκλήσεων σε συγκεκριμένες γνώσεις, ικανότητες και δεξιότητες
- Ομαδοποίηση και ιεράρχηση των βασικών θεματικών πυλώνων που θα πρέπει να καλύπτει το εργαλείο
- Δημιουργία χάρτη δεξιοτήτων
- Σύνδεση χαμηλών επιδόσεων ανά δεξιότητα με σχέδιο εκπαίδευσης
- Σύνδεση κριτηρίων με δείκτες
- Τροφοδότηση του ψηφιακού μοντέλου με τα δεδομένα που προέκυψαν από τις συνεδρίες επιμέρους ομάδων
- Διενέργεια εικονικής αξιολόγησης σε πραγματικό χρόνο
Η δομή του Εργαστηρίου βασίστηκε σε ασκήσεις που υλοποιήθηκαν από τις 3 διαφορετικές ομάδες συμμετεχόντων, οι οποίες κλήθηκαν να συνδέσουν με συγκεκριμένες δεξιότητες καινοτομίας το πρόβλημα/πρόκληση που οι ίδιοι είχαν ορίσει. Για τον σκοπό αυτό έγινε χρήση 14 διαφορετικών καμβάδων. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι συμμετέχοντες συνδιαμόρφωσαν ένα εργαλείο αυτοαξιολόγησης δεξιοτήτων καινοτομίας, το οποίο πετυχαίνει στην πράξη τη σύνδεση έλλειψης των ανωτέρω δεξιοτήτων με στοχευμένες δράσεις εκπαίδευσης υπό τη μορφή εναλλακτικών σεναρίων, αξιοποιώντας την τεχνική της persona.
Οι εργασίες του Εργαστηρίου ξεκίνησαν με τον Αντιπεριφερειάρχη Επιχειρηματικότητας Έρευνας και Καινοτομίας, κ. Παναγιώτη Παπαδόπουλο. Στην τοποθέτησή του, τόνισε την αναγνώριση του περιφερειακού οικοσυστήματος καινοτομίας ως απαραίτητου μοχλού ενίσχυσης της καινοτομίας στον δημόσιο τομέα. Ενδεικτικά, όπως επεσήμανε : «το εργαστήριο καινοτομίας συμπυκνώνει τα δύο πιο ισχυρά μας «όπλα»: τη Στρατηγική Έξυπνης Εξειδίκευσης (RIS3) και τον νέο Ευρωπαϊκό Κανονισμό STEP (Strategic Technologies for Europe Platform). Μέσα από τον Μηχανισμό Διακυβέρνησης της RIS3, η Περιφέρεια επενδύει στοχευμένα στα πραγματικά συγκριτικά πλεονεκτήματα του τόπου μας».
Ακολούθησε ο διαδικτυακός χαιρετισμός του Προέδρου του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.), κ. Βασίλειου Έξαρχου, ο οποίος αναφέρθηκε στη σημασία διάχυσης της καινοτομίας στον δημόσιο τομέα μέσω του ν.5027/2023 καθώς και τη σημασία εναρμόνισης με το νέο πλαίσιο δεξιοτήτων που διαρκώς εξελίσσεται.
Τον κεντρικό συντονισμό του Εργαστηρίου είχε ο κ. Χρήστος Κοκκάλας, Προϊστάμενος του Τμήματος Καινοτομίας και Βέλτιστων Πρακτικών του ΥΠΕΣ.
Εισηγήτριες του εργαστηρίου ήταν η κα Σοφία Αθανασοπούλου, η κα Σοφία Καρβέλη και η κα Νικολέτα Κουβελά, οι οποίες αφενός μετέφεραν την εξειδικευμένη γνώση και την εμπειρία τους στους συμμετέχοντες, αφετέρου έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στην εμψύχωση και καθοδήγηση των ομάδων.
Ανθρωπογεωγραφία του Εργαστηρίου
Η ποικιλόμορφη σύνθεση των 22 συμμετεχόντων, με εκπροσώπους/ομάδες από την Περιφερειακή Αυτοδιοίκηση (50%), την Κεντρική Διοίκηση (20%), το Πανεπιστήμιο Πατρών (16%), τον Ιδιωτικό Τομέα (16%) εκ των οποίων προϊστάμενοι οργανικών μονάδων (12%), ανέδειξε τον έντονα διατομεακό και διαλειτουργικό χαρακτήρα του εργαστηρίου. Η σύνθεση αυτή λειτούργησε καταλυτικά στην ανάπτυξη ουσιαστικής συνεργασίας εντός των ομάδων, διευκολύνοντας την ανταλλαγή γνώσεων, εμπειριών και διαφορετικών οπτικών.
Κύρια Αποτελέσματα του Εργαστηρίου
- Η διάδοση καινοτόμων προσεγγίσεων και εργαλείων στη δημόσια διοίκηση
- Η εξοικείωση των στελεχών με έννοιες όπως η αντίστροφη μηχανική, η δοκιμή σε πραγματικό χρόνο και ο πειραματισμός
- Η συνδιαμόρφωση πρότυπου εργαλείου αυτοαξιολόγησης των δεξιοτήτων καινοτομίας των στελεχών της Περιφερειακής Αυτοδιοίκησης, ώστε να εφαρμοστεί πιλοτικά από την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας, καθώς και από άλλες ενδιαφερόμενες Περιφέρειες υπό το συντονισμό του Τμήματος Καινοτομίας και Βέλτιστων Πρακτικών του Υπουργείου Εσωτερικών
Συμπεράσματα και επόμενα βήματα
Τα αποτελέσματα του Εργαστηρίου Καινοτομίας συγκεντρώθηκαν από τους εισηγητές για να διαμορφωθεί το τελικό παραδοτέο. Στη συνέχεια, αυτό θα υποβληθεί από το Τμήμα Καινοτομίας και Βέλτιστων Πρακτικών στην Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας, προκειμένου να ενισχύσει τις δεξιότητες των στελεχών που εργάζονται επάνω στον σχεδιασμό και την υλοποίηση της Στρατηγικής Έξυπνης Ειδίκευσης, καθώς και όλων των επιμέρους βημάτων της.
